玉壶存冰心,朱笔写诗魂
 威海新闻网教育频道:http://edu.whnews.cn 发表时间: 2010-03-04

  玉壶存冰心,朱笔写诗魂

  威海经济技术开发区泊于中学小学部 郭燕妮

  郭艳妮,女,小学高级教师,从教28年一直担任班主任,处处用教师的道德规范严格要求自己。工作上顾全大局,勇挑重担。业务上兢兢业业,尽职尽责。努力做一位深受学生爱戴、家长信赖的教师。现任经技区泊于中学小学部三年级一班的班主任,担任语文和数学教学工作。

  一、终身学习、不断进取是师德的升华

  自己选择了这个职业,做教师已经有28个年头了,想想自己所走过的路程,对教师职业道德有更深刻的认识。作为教师她能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。始终把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德;工作上勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真完成学校领导交给的各项工作任务,并用"学高人师、身正为范"的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,领导放心的教师。在平时经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好教师的形象。

  二、认真钻研教材、爱岗敬业。

  一直以来,她从各方面严格要求自己,积极向有经验的教师请教,结合农村小学的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

  1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真搜集每节课的知识要点,归纳成集。

  2、增强上课技能

  为了提高教学质量,使讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注重调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。3、虚心请教其他老师。

  在教学上,有疑必问。在各个环节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进教学方法。

  小学三年级的数学教学,最令她烦心的是如何提高学生学习数学的兴趣。原因较多,也是比较复杂的,个人认为除了学生自身的原因,数学学科本身的特点,教师的教学方法和教学手段及教学基本功的扎实也是很关键的。于是她在教学过程中不断的提升自己本身的教学水平,同时她还积极的通过其他途径来完善自己的每一节课堂教学。三年级数学教材采用的是青岛版,课前她钻研教材,与学生进行交流,了解学生的具体情况来选定具体的教学情景,为学生创设了一些现实的情境,学生们顿时兴趣盎然。这样不仅缩短了导入新课的时间而且使学生比较容易的获得知识,从而简化了学习内容,提高了学生的学习兴趣。对于学生自身的厌学情绪,她通过与学生聊天来获得具体学生的信息,对症下药,效果比较明显。

  一个偶然的机会,区韩老师来听课,所讲的三年级"可能性"得到好评。这给了她很大的激励,经过不断努力,教学水平大大提高,先后被评为"数学骨干教师"、"教改科研带头人"。


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来源:泊于中学

编辑:张凯

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