天津黑牛城道附近的乐高机器人编程培训

来源网络发布时间:2019-12-20 04:18:01

黑牛城道附近的乐高机器人编程培训。韦哲国际引进专业国际少儿创意教育的课程体系,专为2至12岁的儿童提供完整的少儿创意课程,通过LearningbyMaking的教育理念,全方位培养孩子的动手能力、创新思维、团队合作等综合能力。专业, 乐高教育非常专业可以从两个大方面来说,一方面是:它的理论和课程体系专业。它的理论基础是皮亚杰的建构理论,将课程设计成了四个环节。另一方面:不同年龄段的课程设计是完全不同的,以适应学生的认知水平。不仅仅如此,积木教具也和乐高的课程体系高度的吻合,这样有利于培养对应年龄的各项能力和逻辑思维。

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著、名教育家苏霍姆林斯基说:儿童的智慧在他们的手指尖上。 如何让孩子的智慧通过动手和协作而绽放地淋漓尽致?如何让孩子真正爱上学习,真正做到有效学习?或许你可以了解一下乐高教育。 何为乐高教育? 乐高教育1980年成立于丹麦,隶属乐高集团,致力于为儿童提供有效学习的解决方案。1986年与麻省理工大学合作,研发机器人及其相关课程。1998年推出乐高教育第1代机器人,很快风靡全球,如今,乐高教育推出第3代机器人,并且将乐高活动中心开遍中国,这家充满智慧、创意和快乐的丹麦公司,正在将自己伟大的创意、教育梦想付诸中国。

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很多人都问乐高教育和其他积木教育有何区别, 侧重点不同, 快乐的去玩,而乐高教育有着系统的课程体系,为3-16岁儿童打开了发现和探索世界的大门。乐高课程是乐高教育研发部和麻省理工大学、剑桥等名校的科学家及教育心理学家合作开发的,根据不同年龄特点设计,涉及学科内容包含科学、技术、数学、设计、社会学等,既适用于课堂教学,也可以作为课外活动和技能培训内容。 乐高教育相信只需给予适当的引导,每个孩子都能成功。让儿童深入体验机械的奥妙并尝试设计、改变;认识各种机械的运动方式、学习作品中的数学和物理原理、了解机械装置在生活中的应用,在后期通过机械结构,传感应用,程序应用进行研究探索性学习,进入机器人编程阶段。培养孩子的逻辑思维能力、团队合作能力等等。

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乐高的课堂上传授各种科学知识, 我们的老师其实是用各种乐高的教具代替了传统的课本、纸笔、黑板。我们在课堂上给孩子们一样在讲授语文、数学、物理、机械、工程、计算机等科学知识。 思维方式的培养, “告诉我的,我会忘记;给我看的,我会记住;但是我参与了,我会理解”。手是孩子的大脑,当孩子的手在做尝试的时候,大脑其实已经积累了很多经验。通过课程中的“动手”,已经对孩子进行了逻辑思维、创造力等思维方式和解决问题能力的培养。

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分析机器人编程对孩子的教育培养, 激发兴趣和学习能力, 兴趣是孩子zui好的老师。孩子们会对他们所感兴趣的东西乐此不疲,即便受挫很多次,他们都会努力做下去。机器人教育是一种综合知识的实践教学方式,每一个孩子对机器人基本上都是零抵触心态,因为他们都有一颗对世界好奇的心态,他们对机器人这种科技产物充满探索心态,希望这些机器产物带给他们科技的力量与惊喜。 学习机器人,正是孩子们所愿意花时间去了解的,这可以极大地激发他们的兴趣,保持好奇心,增强孩子们的学习能力。如果你留意孩子们的眼神,你会发现他们对周围的一切事物都非常感兴趣,并且都有自己独到的见解。我们成人一般比较反对那些有个性的见解,通常认为那时十分可笑的,因为一般我们已经知道了事情如何做才是正确的,当机器人教育走进我们的生活,我们似乎又回到了童年,对事物又有了不同的理解。

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