“疫”路同行，家校心连心

受疫情影响，学生们居家学习的时间一再延长，为了缓解学生学习的压力、家长们督学的燥乱，荣成市蜊江小学开展了一系列暖心行动，把学校与老师的关心与关注，送到了每一个学生的家中。家校携手形成教育合力，让孩子们、家长们都能够在愉快的氛围中学习生活。

一是番茄表单促联系。学校每周发放番茄表单，及时了解孩子们在家学习生活的状况，针对家长们的反馈会及时调整学习计划，尽量照应到每个孩子的实际情况。

二是电话短信常沟通。特别是学习上、生活上有困难的孩子，及时给出帮忙，解决他们的困难；还有隔离在外的孩子，和家长沟通学校的工作安排，引导他们做好返荣计划。回来时及时提醒家长和孩子们做好防护，注意安全。

三是“云”家访来助力。老师通过微信、钉钉视频电话等方式，与学生进行沟通，深入了解他们居家学习和生活的情况，对于特别的学生，班主任们与家长共同商讨好学习计划，加强沟通协作，帮助孩子们缓解疫情期间产生的心理困扰。

四是“一米家访”暖人心。为帮助特殊体质的学生以平稳的心态应对居家学习引发的负面情绪，学校开展了“一米家访”送温暖活动。教师志愿者利用周末时间，走进需要关爱的特殊体质的学生家里，询问学生近阶段的居家学习情况，学习和生活上的困难，为孩子送上学习用品，并进行居家学习的心理疏导。这种特殊的家访形式，拉近了学校与家庭，师生之间的距离，学生感受到了学校及教师的关爱，居家的种种不适和厌烦在孩子笑脸上消散。

五是开展家庭教育指导。每周学校会推送家校共育平台上的专家讲座，让家长们学习到最新的教学理念和最有实效性的教育方法。

这一系列的举措让家长们真切地感受到老师对孩子的关爱，感受到老师们的辛苦付出，更赢得了家长们的信任与支持，形成了教育的最大合力，保证孩子们居家学习成效的最大化。“疫”路同行，家校心连心，孩子们享受着特殊的成长时光，期待花开时节，相约在美丽的校园！（通讯员 龙晓静）