乳山二中召开高三尖子生培养研讨会

      10月22日，乳山二中召开高三尖子生培养研讨会，会议由高三级部主任杨丽萍主持，副校长焉蓬勃、教科室主任王洪旗、副主任于水英，高三级部全体组长及尖子生所有任课教师参加。

      高三级部副主任、尖子生教学主要负责人隋鑫永首先发言，他筛选出班级的第一、第二梯队学生，并结合各科实际教学情况做出针对性部署，提出了成立互助小组、做好心理辅导、 建立学习跟踪档案等九大教学建议，并就物理单科学习状况对每个尖子生提出了具体有效的培养措施。

      其他与会的任课教师从学情分析到学科计划，既有知识的如何构建，又有学法的训练指导；既有习惯的着重培养，又有学习氛围的有效调动；既有成功的经验交流，又有深刻的反思总结；既分析了各自的学科优势，又提出了现实教学的困惑瓶颈。

      杨丽萍主任做交流发言。针对各科教学，她提出“精准”二字，层级目标、基础学情等都要做到精准定位分析。同时加强对尖子生规范要求，通过跟踪档案，明确每个尖子生学习能力的薄弱点与增分点，制定个性化配置方案，以激发学生的思维活力，真正达到学生提高成绩、获得实效的目标。

      研讨会最后，焉校长充分肯定了全体任课老师在尖子生培养工作中所做的努力，为老师们的精准定位、“私人订制”点赞。他指出，一个学校教学发展的高度，尖子生的培养成效是重要指标，需要全体教师凝聚共识，群策群力，相互搭台，真抓实干，把工作做细做实，真正做到学生心里去，才能调动学生的学习热情，进入自主学习的良性轨道，才会取得更高的成效，实现人尽其才。