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七日百遍背《论语》:从威海走向世界

2021-02-03 编辑: 谭立勇

    古人云:读书百遍,其义自见。明代《何氏家规》中说:“读书以百遍为度,务要反复熟嚼,方始味出。”七日百遍背书法通过对经典一遍遍诵读,七日后对每段章句的诵读达到百遍,不知不觉将经典铭记于心,难以忘却。

    从2020年5月8日,“学习强国”学习平台听文化频道推出了《七日百遍背<论语>》音频第一期,至今已推出音频共计30期210则,后续的音频也在制作中。几年来这一经典诵读方法吸引了数以万计的学习者,朗朗《论语》诵读声,正响彻大江南北,远播于世界各地。或许很多人还不知道,七日百遍背《论语》的发起与制作均源于威海,源于一群有志于推广优秀传统文化的人。

    发起 离不开一个人

    七日百遍背《论语》活动最早始于2015年,发起人是金梦秋,大家都亲切地称她为秋老师。秋老师,原是浙江卫视节目主持人,后辞职随先生一起回到威海,过起了恬静的相夫教子生活。几年后陪孩子赴国外读书,在新加坡、加拿大等国推广中国传统经典。

    深受家庭熏陶、从小就热爱传统文化学习的秋老师,为了能让自己的孩子学习经典、明白做人的道理,曾在威海创办了儒学堂。第一次讲课时,台下很多旁听的家长眼神真诚热烈,这让秋老师深受震撼,“我突然意识到,无论时代如何变迁,人们有意无意,儒家文化都已融入中国人的骨髓,成为人们代代相传的圣训,深刻地影响着中国人的精神道德、行为方式。”从那一刻起,秋老师立定了自己的人生志向——做一个传承儒家文化的讲师。

 
金梦秋老师在授课。

    从儒学堂上讲《弟子规》《孝经》《论语》,到开办家长公益课堂,再到受邀到威海市图书馆、威海武警支队、威海市实验小学等单位举办传统文化公益讲座,秋老师立足儒家文化、结合内心、反省提升自我的课程与讲座广受欢迎。由于后来身在国外,面对很多喜欢传统文化学习的学员又分身乏术,秋老师就萌生了创办一个“空中大课堂”的想法。2016年9月19日,在秋老师的带动下,河南的赵军,北京的潘竑、左玉波,江苏的王凯、朱文津、李诚一,深圳的黄勇等人纷纷加入讲师队伍,依托“兰若学堂”微信公众号与七日百遍背书法创办了“兰若经典背书平台”。背书平台选取了《论语》为前期诵读书籍,因为它直接反映了孔子的思想与实践,涵盖了学习、为政、处事、修身等方面内容,可以为学习传统文化打下全面基础。

    行动 少不了一批人

    为了让经典学习富有实效,秋老师和一帮有志于弘扬中华优秀传统文化的志愿者做足了功课:首先修订《论语》读本,纠正一些读本上的发音错误,并由中国教育科技出版社出版了《七日百遍背<论语>》一书,使背书有了标准可依的教科书;为让经典学习能够落地,他们制订了百遍读诵、审定义理和对境实践三个修学次第,将经典学习、理解与人生实践结合起来;为保证释义准确,讲师们认真参考《朱子集注》《论语集释》等文献以及古今大家对《论语》的注解,每周坚持线上共学,汇报各自的讲解构思,听取别人意见;全国各地的播音朋友,会按照七日百遍读书的要求,对《论语》进行诵读,录制好音频;然后各地志愿者们又负责校对、上传音频、制作微信……

    在至今五年多的时间里,兰若经典背书平台所有线下的领读、讲解、制作、校对都是义务的,靠一位位讲师、志愿者拿出业余时间来完成,所有线上诵读都免费开放。

    山东的素素、北京的祥光、江苏的李华担负起《论语》领读工作。他们每天都要抽出专门时间完成《论语》领读。领读要求高,发音、节奏都不能有丝毫错误,他们就一遍不行两遍,两遍不行三遍,直至完美呈现。

    经典背书平台负责制作、校对的志愿者共有20多位,他们当中有安徽的徐奉愚,深圳的王敏志,江苏的马春红、陈奕尘,也有威海的郭君平、孙妍等人。孙妍是位医生,几年来平均每天为平台校对的时间都超过2小时。医生的工作很忙,她就利用午休、下班时间校对。一次下了夜班后又忙着急诊,回到家已经是次日中午,她顾不上吃饭睡觉,抓紧完成校对,因为发布环节还在等着她。还有一次,晚上9点多下班,她就坐在车里先完成校对……

    “这几年一直支撑我的,除了对儒家文化的热爱,还有这一群致力于弘传儒家文化的志同道合的朋友,带给我太多感动和鼓励。”“我也是传统文化的受益者,我希望通过我的努力让更多人从中受益……”当问起是什么力量促使她去义务投身平台服务时,孙妍这样回答。

    ——这也几乎是所有的讲课老师、播音员、平台志愿者的共同心声。

    影响 带动了一群人

    江苏南通海门市有群长年坚持《论语》诵读学习的老年人,81岁老人蒋克忠就是其中的一位。4年前,蒋克忠因患结肠肿瘤做了切除手术,接受了长达8个疗程的化疗。蒋老先生说:“是参与《论语》的读诵与学习,让我心灵净化,身体状况也明显好转。”他几乎能够一字不差地背诵《论语》中许多篇章。蒋老先生表示,他能有这股劲头,除了不服老的精神、战胜病魔的意志,关键是在每天的《论语》诵读背后,有一群信奉“与经典为伴,为圣贤同行”的谦谦君子,他们给予的关爱、帮助、鼓励,成为他快乐的源泉、学习的动力。

    威海志愿者郭君平、孙妍的收获是自身综合能力得到了提升。她们一致表示,在兰若经典背书平台做一名志愿者,不仅锻炼了耐心、意志力,还锻炼了沟通能力、团队协作能力。现在不管面对什么事情,她们都会从对方的角度来考虑,对他人有了更多理解和包容。

    威海的傅女士跟随兰若平台学习已近四个年头了。傅女士形象地说,以前如果和别人发生不愉快,即使三天三夜也找不出自己的毛病来。在学习《论语》接近第三年时,傅女士感觉长出了一双专看自己的眼睛,找到的都是自己的毛病,慢慢地就有了一颗恭敬他人的心。“人能这样,那他一定懂得谦恭,走到哪里都受欢迎。”傅女士说。

 

    江苏无锡江阴市的援疆干部刘晨,也是线上《论语》诵读的参与者。学习经典,增加了他对扶贫工作的理解。刘晨说,孔子没有离开物质基础去空谈道德教育,而是在“富之”的基础上,重视教育。在实现共同富裕的基础上,社会有责任让孩子们从小接受中华优秀传统文化的沐浴,继承和树立中国人自己的精神追求,让社会主义核心价值观的种子在心中生根发芽。因为有这样深刻的理解,刘晨与江阴工作组的同事在实施精准扶贫、推动教育项目实施方面做了很多扎实有效的工作,受到受援助地区的欢迎。

    《论语》之美,美在义理,美在教化,美在她赋予锤炼了每位学习者深刻内省、超越自我、向仁而生、知行合一的责任担当与坚实品格。从学习经典到践行受益再到分享传播,这是兰若背书平台的讲师与志愿者团队共同的成长路径,因而他们的讲解推广也就有了一种真实生动、感染他人的力量。如今在秋老师的推动及当地朋友的帮助下,韩国、日本、新加坡、加拿大、美国等地的很多海外华人也加入到诵读《论语》的队伍中来,在中华经典的学习中不断地提升完善自我,构建和美幸福的人生……(来源:威海晚报)