山东省教研课题开题会顺利召开

一师多能速成长，一生一世育情怀。3月23日，山东省教研课题《核心素养视域下高中数学图示工具的实践应用研究》开题会在乳山二中顺利召开。教研中心高中教研室副主任杨永利、乳山二中副校长焉蓬勃、教科室主任王洪旗、正高级教师郑岐言等多位领导和专家莅临指导。

提纲挈领把精髓 开篇汇报立意新

会议由课题负责人于水英主持。她从课题研究视角与内容、课题的四个着眼点、预期理论创新成果和实践创新成果以及项目计划推进具体分工等方面做了详细的教研汇报，对课题组成员的前期工作给予了充分肯定，也就相关疑问提出了自己独到的理解，为下一步课题的研究方向打下了良好的基础。

教学研究相融合 学思践悟现真知

焉蓬勃校长针对课题提出了许多中肯的建议，要求大家在工作中勇于发现问题，善于把教学与研究相融合，敢于在实践中检验和解决问题，做到快乐工作的同时也为自己的课题打上真实的烙印，做到课题不拼凑、出真料、现真知。

专业角度提建议 问题导向促实效

“理论创新成果如何体现？”“任务单设置和阅读如何结合图示工具？”“GGB如何形成体系化内容？”等。针对以上问题，杨主任给出了专业的解答，并建议图示教学应用一定要坚持问题导向，注重实际效果。

交流经验予指导 教研结合乐趣高

郑岐言老师，从真实研究的三种方法、一手材料的安全与合规性、课题主体的理论支撑与创新突破、课余时间的积少成多、论主持人贡献与成员协作的重要性等五个方面现身说法。郑老师提出的“快乐科研”，让大家受益匪浅。

凝心聚力共探讨，拨云见日指方向

实干笃定结硕果，扬帆起航新征程——课题组将秉承本次会议精神，以新教材为依托，深入贯彻求真务实、服务学生的教育理念，脚踏实地把教学和教研有机融合，让图示工具更好的应用和服务于高中数学的教学实践活动！（通讯员 于水英 陈丽)