为了加强与对口学校之间的校际联动，引领培养受援地新进教师快速成长，提高教师队伍整体专业素养和教研能力，形成良好的教研氛围，9月12日下午，青海省海北藏族自治州门源二中与威海市第九中学师徒结对帮扶活动在线上举行。
仪式上，威海九中教科研主任闫玉婷宣读了师徒结对名单后，结对的师徒分别进行了自我介绍和拜师仪式。
仪式上，威海九中两位优秀教师王爱华和金铭钰不但布置了今后带教指导工作的计划，还传授了她们的从业教学的经验。她们从自身的成长出发，结合新教师实际需求，从如何备课、上课、听课、作业批改、考试成绩分析等方面有针对性地分享自己的经验，指出“重视教学科研，重视理论提升，实践出真知”。
为达到更精准的帮教效果，威海九中每一名学科带教老师负责帮扶一名门源二中新入职教师。在以后的师徒结对帮扶活动中，威海九中的老师们将毫无保留地分享自己的教学经验、教学方法和教学资源，帮助门源二中老师们进一步提高教育教学水平。这种师徒结对的形式，不仅能够培养年轻教师快速成长，也能够促进教师之间、学校之间的交流与合作，推动教育水平的整体提高。
本次师徒结对帮扶活动，是一项具有深远意义的教育探索。它不仅加强了两校之间的联系，推动了教育资源的共享，还为教师的专业成长提供了平台。同时，活动也为新进教师日后提高教育教学质量奠定了坚实的基础，为培养新时代的人才贡献了一份力量。
展望未来，威海九中与门源县第二寄宿制初级中学将继续深化合作，共同探索出一条教育发展的新路径，携手共进，为孩子们的成长、教育的发展贡献出更多的智慧和力量。（来源：威海市援青管理组）
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