环翠区：让孩子在家门口“上好学”

　　“转动粗准焦螺旋，镜筒缓缓上升，转动转换器，使低倍镜对准通光孔……”近日，在威海市福泰中学生物课上，老师正在指导学生们如何使用显微镜。
　　如今，在福泰中学，学生们可以在实验室里使用各式各样的实验器具，亲自动手感受科学的魅力。
　　近年来，环翠区高度重视义务教育城乡一体化发展，紧紧围绕教育“强镇筑基”行动要求，以提高乡镇驻地学校教育质量为重点，持续推进城乡公共资源均衡配置和城乡一体化发展。
　　作为省级教育“强镇筑基”试点镇域学校，福泰中学建校两年多来，学生们在宽敞明亮的智能交互式多媒体教室里上课，使用多种传感器和数码显微镜等实验器材做实验，在专业音响系统加持下感受音乐的美妙……学校还设置烘焙、书法等多功能室，助力学生个性化成长。
　　“学校的实验器材种类很齐全，我们能够自己动手做实验真的非常有趣，而且可以更加透彻地理解各种知识点。”福泰中学初二学生刘炳霖说。
　　福泰中学图书馆是学生们最喜欢的场所之一，在这里，方便快捷的借阅流程使学生们可随时借到自己感兴趣的图书。图书馆收录了上万册书籍，涵盖文学、历史、航天等领域，助力学生开阔视野，提升阅读能力。
　　在完善学校硬件设施的同时，环翠区在提高师资力量、建设特色课程上狠下功夫。借助优秀毕业生引进、城区优秀教师赴农村学校对口支援等政策，一批高学历的新生代教师及经验丰富的老教师交流轮岗到乡镇，促进了城乡间优质资源共享；环翠区各中小学自主开发各具特色的校本课程，丰富校园文化，发展学生个性特长，努力缩小城乡、校际办学差距。
　　日前，在环翠区羊亭河湿地公园，羊亭学校的学生在老师带领下以小组形式分工协作，采集土壤样本，捡拾树叶、识别特殊标志……“来羊亭河湿地公园研学太棒了，我们可以把科学课与观察落叶、小动物相结合，能够轻松地学到知识。”羊亭学校学生朱明月说。
　　聚焦特色课程，羊亭学校组织教师针对学生实际需求、身心发展特点进行充分调研，把国家课程、地方课程、校本课程有机整合，因材施教，激发学生内在潜能。同时，联动语文、数学、英语、美术等多学科开展项目化研学实践活动，让学生走进企业、亲近自然、感悟历史，在生活体验中将自己的所思、所得、所感化为实践成果，从而拓宽眼界，提高社会实践能力。
　　在对口支援政策引领下，羊亭学校汇聚来自市区学校的优秀教师，不仅提升了师资水平，更在借鉴学习中带动本校教师不断突破自我，提高教学能力。同时，羊亭学校通过“青蓝工程”，帮助青年教师与骨干教师形成“师徒结对”，充分盘活优质教师资源，让青年教师先做“学生”，再上“讲台”，促进青年教师快速、健康成长，全面提升教学质量。
　　环翠区将继续发挥张村镇、温泉镇省级试点和羊亭镇市级试点优势，抓好乡镇学校全环境立德树人、教育教学成果孵化落地等工作，持续推动乡村教育发展，不断深化义务教育优质均衡、学前教育普及普惠发展，真正让环翠学子在家门口好上学、上好学。（Hi威海客户端记者 曲黎悦）