临港校园大课间：体教融合下的趣味与成长

　　上午8点45分，临港区草庙子小学的操场上充满了欢声笑语。告别传统单一的跑操、广播体操，这里打造了“地面游戏+知识融合”特色课间模式，把英语学习融入跳房子、打沙包、水果蹲等传统游戏，让学生在玩耍中巩固知识、提升协作能力。

　　临港区草庙子小学德育处副主任陈晨说，他们会把古诗韵律操、经典诵读等融入到体育大课间活动当中，这个学期他们还编排了《歌声与微笑》的健美操、绳操，让孩子在游戏当中学会玩儿、也学会了知识。

　　如果说草庙子小学的大课间是“趣味与知识共生”，那么威海市第十四中学的大课间，则是“专业与个性并行”。为打破“一刀切”训练模式，体育老师专业指导、班主任跟进鼓励，体测优良学生还可自主选择校队训练，兼顾短板提升与特长发挥，让每位学生都能在运动中成长。

　　威海市第十四中学学生李康乐说，增长了锻炼时间，上课的时候注意力变得更加集中了，让他们充分地进行了劳逸结合。

　　威海市第十四中学德育处主任王晓丹表示，基于体测数据的分层活动设计，将学生按照力量、速度、耐力、柔韧等不同的提升组，她们学校的体测优良率提升了将近35%。（全媒体新闻中心记者 林晓杰 孙旸）