“发明创造并非科学家的专利，它就藏在你的每一次好奇发问和动手尝试里。”这一金句，在威海临港实验学校的报告厅里赢得了阵阵掌声。2026年6月，正值“奋进十五五 科技谱新篇”科技活动周期间，山东省青少年科普报告百校行希望行活动如约走进这所充满朝气的校园，为全体师生带来了一场科学与灵感碰撞的盛宴。
活动伊始，学校党支部副书记登台致辞，她勉励同学们以科技活动周为契机，怀抱探索之心，迎接“十五五”新征程的挑战，并正式宣布讲座开始。随后，山东省青少年科普专家团成员杨超老师走上讲台，他没有高深艰涩的术语，而是用一个个接地气的故事和发明，迅速拉近了与孩子们的距离。
杨超老师以山东省高考状元林小杰的成长经历作为开篇——这位榜样并非天生“学霸”，而是靠着一双善于观察的眼睛和一颗乐于思考的大脑，在日常点滴中积累起卓越的学习品质。“观察力、思考力、坚持力，是科学精神最朴素的底色。”杨老师的这句话，让台下不少同学若有所思地点了点头。
最令孩子们兴奋的，当属杨老师展示的一系列“草根发明”。这些创意全都来自普通人的生活智慧：给家禽喂食时加入适量辣椒，竟能意外提升产蛋率；装修时一个简易的墙体打孔定位器，解决了钻孔跑偏的老大难；医院里令人皱眉的压舌板，加一点甜味就变得“友好”起来；还有谜语雪糕、碘伏棉棒……每一件作品都让同学们恍然大悟——“原来科学不是课本上的公式，而是让生活更美好的巧心思！”
互动环节将现场气氛推向高潮。一只只小手高高举起，孩子们争相分享自己的灵感和疑问。杨老师循循善诱，不断引导大家：“做生活中的有心人，从擦亮双眼开始，从动手改一改、试一试开始。”他鼓励同学们把日常遇到的“不方便”当作创新的起跑线，敢于把脑中的“异想天开”变成手中的实物模型。报告厅里笑声、掌声、惊叹声此起彼伏，科学的种子在轻松愉悦中悄然播撒。
“以前觉得发明家都很遥远，今天才知道，我家里那个总卡住的抽屉，也许就是下一个发明的起点！”五年级一位同学兴奋地说道。讲座结束后，不少学生仍围着杨老师提问交流，久久不愿离去。
这场科普报告，不仅是一次知识的传递，更是一次科学启蒙的生动实践。在“奋进十五五”的开局之年，威海临港实验学校以科技活动周为载体，将“科技谱新篇”的愿景落到了每一个孩子的心里。据学校相关负责人介绍，未来学校将持续打造多元科技活动平台，从科普讲座到创客实践，从校园科技节到校外研学探索，让科学之花在校园里四季常开，助力每一位实验学子在逐梦科技的路上，向阳而生，行稳致远。（通讯员：王斯琪）
（编辑：史秀英 二审：史雅斐 三审：刘观达）
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