张守强，男，1951年4月生，荣成市第二实验小学校长（已退休）。从三尺讲台退休后,因“我是个教书的，教育下一代是我一生的职责，我要让更多青少年了解这片土地上发生过的红色故事。”的坚定信念，从2008年，他拿起采访笔、本，自费坐公交或骑电动车，走遍寻山街道15个村子，采访散落在民间“原汁原味”的红色故事，整理成50万字的手稿，光采访本就写满了10多个，如今已经70多岁的张守强仍然在寻找红色故事的路上。曾荣获“荣成市劳动模范”“威海市优秀教师”“荣成市三等功”等荣誉称号。
衬衫口袋别着一支笔，一个封面泛白的记事本不离身……一大早，一位头发花白的老人就来到寻山街道城后村，走街串巷、步履稳健，开头第一句都是“您好老乡，咱们村有8位烈士，听说过他们的故事吗？”
“采写每个村、每个人的故事，都要花费很大的精力。”张守强说，历史是一个严肃的课题，采访前他会收集大量史料，翻阅县志、村志，在此基础上整理提纲，再进村采访。“写完第一稿，我会再去找村里的老人补充、修改，一般得第四稿才能定稿。”
“我们村是荣成早期革命村,是被鲜血染红的村庄,也叫烈士村。”张守强说。据不完全统计,从抗日战争开始到现在,仅青安屯村参加共产党领导的革命队伍的,就有300人左右,全村有37名烈士。
“最开始是收集、整理,写出来青安屯村的很多英雄故事。”张守强说,“后来又写寻山街道的故事,现在已经写了15个村了。”
每到一个村，张守强都会把村里的老年人叫到一块，让他们讲一讲过去的故事。有人问张守强，这么做图啥？“现在很多老人不在了，年轻点的很多事儿都不知道。”张守强说，“我就是把红色故事挖掘出来，把红色传统传下去。整理出来的资料我都送到街道，让大伙儿都能看到，了解咱们的历史。”
采访时，张守强可吃过不少苦头，遭遇过“闭门羹”，有次还被当成诈骗犯轰出村去，但这一点不影响他去采访的决心。
听说在寻山街道一个与大海根本不沾边儿的福台山村，竟然出过一名船长，张守强顿时来了兴致，兴冲冲地坐了一个多小时的公交车去采访，结果却被“泼了盆冷水”——村民根本不待见他。张守强说明来意后，村民还反问道：“那都是老辈子的事了，聊它干啥，有用吗？”
第一趟算是扑了个空，张守强也没气馁，离开村里后他千方百计找来曾经的驻村干部当“说客”，劝说知道情况的村民聊一聊，这才让采访顺利进行。“这招还挺好用，第二趟去的时候有四五个村民愿意接受采访。”张守强说道。
比起采访时的一番周折，挖掘出来的故事更让张守强关注。原来船长叫张清平，在解放战争中他是荣成县支前民工大队的一位船长，负责人员和物资的运输，牺牲时年仅22岁。
“头一次知道俺村有这么一位英雄，觉得真光荣。”这段红色故事写完后，张守强第三次来到福台山村，把稿子交给村民们看。看着大家爱不释手地传阅着，张守强感慨道：“还好当时没放弃采访，如果不往村里跑，怎么能挖掘这么好的故事！”
每次出门采访，张守强的包里都装着速效救心丸。有的村子离公交站点太远，他得步行好几公里，每走几百米就要坐下歇歇，腰痛犯了更是直不起身子。“采访红色故事这事上瘾，停不下来。”谈起这些辛苦，张守强毫不在意。
“今年正好是建党100周年，我做点力所能及的贡献。”张守强说，“很多老人说着说着哭了，嚎啕大哭，很受感染。包括我之前去跟一个老伤残军人聊，他是打济南战役的时候受的伤，胳膊断了。等我写完这个村没多长时间，老人就去世了。”
“我也不会开汽车，要么坐着公交车去村里，要么骑着电动车，写一个故事得用不少时间。”张守强说，“写完第一稿再去找这些老人继续补充、修改，第二稿好了再第三稿，一般都得第四稿、第五稿才能定稿。最后定稿了，买点菜买点酒，感谢感谢这些老人。”
今年4月，张守强成为“张晶麟烈士事迹报告团”成员，同时也是寻山街道“红马扎”流动党史宣讲队队员，作为“红马扎”流动党史宣讲队的一员，成稿后张守强还会把自己采访出来的故事讲给更多人听，把红色文化和革命故事传播出去。
放着安逸的退休日子不过，一直坚持采访红色故事、讲红色故事，他为的啥？
张守强祖籍是寻山街道青安屯村，被誉为“胶东刘胡兰”的少年女英雄张晶麟就出生在这里。革命战争年代，全村有37人为国捐躯，是远近闻名的“英烈村”。退休后，他最爱和村里老人讲讲烈士的故事，拉拉“红呱”。和往常一样，有天傍晚大家又聚在一起，可拉呱队伍里却少了一个人，张守强记得，缺席的是村里唯一一个参加过1954年国庆阅兵式的张学孔，一打听，老人前几天不幸去世。
那天，老人们聊的什么张守强一个字没听进去，他脑子里开始盘旋着一个想法。“我得尽自己所能，尽快地采访、整理红色故事，还要把红色故事传下去。”从此，张守强每每去村口拉呱都会带上纸和笔，收集、整理青安屯村的英雄故事。慢慢地，他的足迹遍布寻山街道。
在张守强的影响下，寻山街道越来越多“五老”人士加入到宣讲红色故事的队伍中来，组建张晶麟事迹宣讲团等特色团队，用一个个“家门口”的党史故事打动家乡群众。
有人问张守强，这么做图什么？张守强的答案很简单：“我是个教书的，教育下一代是我一生的职责，我要让更多青少年了解这片土地上发生过的红色故事。”
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