于玲，女，1981年1月生，中共党员，山东省威海市实验中学德育主任、一级教师。2001年参加工作来，始终奋战在教学一线，连续7年担任毕业班班主任，陪学生团建意外导致脊柱脱节、关节处多处严重裂纹，但她坚守岗位，直至学生中考结束。母亲病重后，于玲仍然没有落下一节课。关爱特殊孩子和单身家庭学生，从生活上、情感上、学习上予以帮助，被孩子们亲切的成为“玲妈妈”。荣获“威海市教学能手”“环翠区优秀教师”“环翠区最美教师”等荣誉。
拼命三娘的行军床
刚入职的老师会问：于玲老师怎么总歪着腰？第一次去学校的家长总会疑：教室后面为什么有一张床？
2015年，于玲陪学生团建活动时意外被学生撞倒，脊柱脱节、关节处多处严重裂纹，医生通知卧床静养。此时中考在即，谁也不敢问老师能不能继续上班。为了保证班级学生以最佳的状态、稳定的情绪、良好的节奏踏入考场，于玲经过思考后，决定和孩子们一起坚持到最后。第二天在学生们忐忑不安的等待中，脸色苍白的于玲按时来到教室。学生们为之欢欣鼓舞，家长们也非常感动！孩子们认真、踏实的完成学习任务，成绩稳步提升，中考时成绩优异。但是于玲由于错过了最佳治疗时间，加上常年腰肌劳损，留下严重后遗症，疼痛、脊柱习惯性脱节已成常态。
家人担心于玲的身体，劝她不要太拼命。她总说：“再坚持坚持，不能辜负学生的青春和40多个家庭交付的使命。”
就这样，她年年带毕业班，每天时间安排的非常紧凑。早晨6:00离家出发，早早到校，为没有吃早饭的孩子买早点，到教室开窗通风。白天时候，坚持随堂听课，细致观察每一个学生的学习习惯、情绪变化，利用课间时间，与学生谈心，及时沟通发现的问题。晚自习时，她常常伏案批改作业、备课、整理学生当天情况，直至给学生开班会后放学。腰疼难忍时，她就给自己贴上膏药或者吃一粒止疼药，实在坚持不住就躺在那张行军床上休息一下，再继续工作。教室后面的这张行军床见证着于玲的工作点滴，也记录着一届又一届毕业班孩子们奋斗的脚步。
职责千钧重 孝心难实现
于玲的母亲身体不好，常年卧床。一边是瘫痪的母亲，一边是学生的未来，行孝之心饱受煎熬。她泪流满面地拉着母亲的手，母亲理解女儿，贴心的对她说：“站在讲台，就要尽职尽责。无论什么时候，别耽误学生的学业。”母亲的话，坚定了她的信心，她坚守工作岗位，晚上8点下班后，又驱车40多公里回家尽孝心，从来没有因此耽误过一节课。于玲没有让学生们知道母亲病重的消息，展现给孩子的永远是热情开朗、充满活力的一面，仍然陪孩子们聊天、锻炼、辅导课业。2022母亲离世，在母亲最后的时刻，于玲因为工作，没在榻前贴身照顾，这也成为她终身的遗憾。
家校圈里的“玲妈妈”
于玲是家校圈公认的“玲妈妈”。在多年的班主任生涯中，她走街串户进行家访，2004年班级的小翔（化名），父母遭遇车祸，母亲瘫痪，父亲打零工，家庭生活困难，于玲主动伸出援手，帮孩子交书费。2005年班级的小玥（化名）家庭困难，为了帮她继续学业，于玲四处奔波，最终威海市监狱第三监区每年资助2000元，帮助小玥圆了大学梦。
遇到一些特殊的孩子，她也全身心的付出，在她心中，任何一个孩子都需要阳光，而且也会发光。2020年班级有个自闭症男孩小云（化名），经常被同伴欺负。初四于玲接任班主任，了解学生情况后，立刻召集班会，鼓励同学们发扬团结友爱、互帮互助的精神，并且给全班立下规矩：“对于该学生只许帮助，不准欺负。”细心她发现每次美术课，男孩的眼中都洋溢着幸福和满足。于是于玲给男孩买了一大盒画笔，让他在不开心的时候尽情绘画，并鼓励他坚持参加班级户外活动。学生们被老师感染，也纷纷主动去帮助他，关心他，班集体团结向上。毕业前夕，男孩的母亲激动的落泪：于玲老师，在我儿子的心里，您就是她学校里的妈妈……
班级学生中有部分单亲孩子，他们往往性格内向、敏感。于玲对这些孩子会格外关注，从生活上、情感上、学习上予以照顾。2021年的毕业会上，一位单亲家庭的学生向于玲深情告白：在这一年中，玲姐，你像我妈妈一样关心我，但却比妈妈懂我，以后我想喊你“玲妈妈”，引发全班共鸣，孩子们一遍遍高声呼喊“玲妈妈！玲妈妈！”
于玲带了近7年的毕业班，所带的班级累计有200多名学生考入重点高中。涓涓细流汇成爱的海洋，辛勤付出，成就孩子们梦想，于玲用爱和坚持，在三尺讲台诠释着责任和担当。
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